نظام التصنيف على أساس القدرات داخل المدارس يثير الجدل
أبوظبي - سكاي نيوز عربية
تتعالى أصواتُ الكثير من أولياء الأمور وخبراء التربية على مستوى العالم بضرورة وضع حد لنظام التصنيف داخل الفصول الدراسية على أساس القدرات، ويحاجج هؤلاء بأن هذا النظام يؤثر على ثقة الأطفال بأنفسهم ويعرضهم للتنمر.